菊有香兮兰有秀，捷报传来校园欢。近日从南通市楹联学会传来喜讯，在楹联教育基地创建设活动中，江苏省海安市明道小学获批“南通市楹联教育基地”。
为更好地弘扬中华优秀传统文化，推进楹联文化的传承。近年来，明道小学十分重视楹联文化建设，扎实推进楹联进校园、进课堂，以丰富多彩的活动浸润师生心灵，凝铸校园特色。
壹
明确方向 融合发展
以书法物化美化楹联，以楹联丰富书法内涵。学校开展书法楹联基地创建工作。借创建中国书法特色学校的春风，进一步提升校园文化品位，推进楹联文化物型建设，营造浓郁的书法楹联文化氛围，将楹联这一艺术形式根植于每一位明道师生心中。
贰
搭建平台 传承经典
楹联是一种独特的艺术形式，学校利用多种形式积极为学生的楹联创作提供展示平台。充分利用“每日一对”“每周小课”“每月征联”等活动，把楹联的知识性和趣味性相结合，让学生在对对子、诵韵文、背经典、创对联等形式中了解楹联，欣赏楹联，陶冶情操。
叁
丰富活动 助力成长
楹联文化扎根于我国传统文化的肥沃土壤之中，以短小的形式，精炼的语言，协调的韵律，丰富的内涵。加上中国书法特有的表现艺术形式，承载着中华民族的文化基因，明道师生发挥所长，将平仄交替的音韵汇注于笔端，将楹联艺术融入学习生活之中，以文化滋养心灵。
肆
校本课程 凝铸特色
将“每日一联”融入明道日历，并以此为展示平台打造特色校本课程，在班级电子班牌和网络进行发布，激发师生和家长的对联兴趣，丰富楹联内涵特质，扩大楹联文化的社会影响力。
“联墨融合文化涵养、跨科实践五育并举”，楹联是中华传统文化的瑰宝，学校将以此为契机，进一步弘扬传文化，学习楹联，传承国粹，浸润童心，不断增强民族文化自信。（周裕年 王亚 李存圣 潘小进 林湘怡等）
责任编辑：梁伟伟
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